Stato
In corsoTipologia di aiuto
Contributi a fondi e programmi specifici gestiti da Organismi internazionali (Organismi Multilaterali, Organismi Non Governativi Internazionali)Giordania
Luogo
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€ 0
Impegnati
Impegnati
€ 480.000
Utilizzati
Utilizzati
Descrizione
Il programma si configura come accorpamento di due iniative originariamente disgiunte: il progetto a sostegno del “Programma multidonatori di assistenza al ministero dell’istruzione per il rafforzamento dell’education Management Information System (EMIS)” del valore di EUR 1,000,000 e con ente esecutore UNESCO, e il programma “Sostegno alla trasformazione digitale della amministrazione pubblica giordana” del valore di EUR 2,000,000 con enti esecutori EPLO e WB. Il programma si articola in tre componenti principali, volte a sostenere la trasformazione digitale, il miglioramento della gestione educativa e il potenziamento delle capacità istituzionali in Giordania. La prima componente mira a sostenere la trasfromazione digitale della amministrazione pubblica Giordana tramite tre componenti, la prima componente si concentra su fornire assistenza tecnica al Ministero della Salute (MoH) per raggiungere i risultati nell’ambito del programma “People Centric Governance Program for Results” (P180291), fornendo assistenza tecnica per il potenziamento delle capacità digitali del settore pubblico. La seconda componente riguarda il sostegno all’Istituto della Pubblica Amministrazione giordana (IPA), ed è la seconda fase del progetto AID 012426, implementato da EPLO, (European Public Law Organization) che ha dimstrato un forte interesse a sviluppare, tra le altri, le componenti relative allo sviluppo dell’Innovation Lab ideato nella prima fase di progetto. Questa componente si focalizza sul rafforzamento dell’IPA, con l’obiettivo di migliorare le competenze digitali e manageriali del personale pubblico. Attraverso la collaborazione con esperti internazionali, verranno implementati programmi di formazione avanzati che aumenteranno l’efficienza e l’efficacia della pubblica amministrazione. La terza componente riguarda il Supporto al Sistema Istruzione (SSPP), un progetto multilaterale, attivo dal 2018, e finanziato attraverso un Multi-Partner Trust Fund (MPTF), con l’obiettivo di migliorare la pianificazione strategica, l’analisi dei dati e la gestione delle risorse nel Ministero dell’Istruzione giordano (MoE). L’AICS ha contribuito con 800.000 EUR tra il 2020 e il 2022 e prevede un nuovo finanziamento di EUR 1,000,000 per sostenere le fasi finali del programma. L’implementazione è guidata dall’UNESCO in collaborazione con il MoE, con focus sullo sviluppo di OpenEMIS e altre attività di monitoraggio e valutazione.
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| Anno | Impegnati | Utilizzati |
|---|---|---|
| 2025 | € 0 | € 480.000 |
Finanziatore
| Tipo | Nome | Channel code |
|---|---|---|
| Governo | AICS - Italian Agency for Cooperation and Development | 11000 |
Channel reported
| Tipo | Nome | Channel code |
|---|---|---|
| Multilaterale | UNESCO - ORGANIZZAZIONE DELLE NAZIONI UNITE PER L'EDUCAZIONE, LA SCIENZA E LA CULTURA | 41304 |
Dati del progetto
Settori
Policy marker
SDGs
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