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dati LOD

SUD-INCA: INVEST IN CAPABILITY IN SUDAN -Migliorare l’occupabilità dei giovani sudanesi attraverso la formazione professionale: Creazione di due Centr

Sudan

Stato

In corso

Tipologia di aiuto

Interventi sul progetto

Sudan


Luogo

-

€ 3.000.000
Impegnati
€ 1.000.000
Utilizzati

Descrizione

L’iniziativa, realizzata da UNESCO con una durata di 36 mesi, mira a migliorare la qualità e la pertinenza dell'offerta dell'istruzione e formazione tecnica e professionale (TVET) nello Stato di Kassala e Mar Rosso, generando nuove opportunità di occupazione per i giovani sudanesi, in particolare ragazze e gruppi svantaggiati come gli sfollati interni e le persone con disabilità, nel settore agricolo, fitosanitario, allevamento, fotovoltaico, ambiente, risorse elettriche e risorse idriche e in campi correlati, fornendo loro competenze rilevanti per un migliore impiego e sostentamento. Le azioni si concentreranno sulla riabilitazione e il potenziamento di due Centri Modello di Formazione Professionale (MVTC) - il Centro di Trasferimento Tecnologico di Kassala e alla Scuola Tecnica di Port Sudan nello stato di Mar Rosso - data l'identificazione delle carenze di competenze e delle opportunità, le solide sinergie dell'UNESCO con entrambe le autorità locali e la fattibilità di attuazione nel contesto sudanese attuale. I singoli interventi saranno realizzati attraverso il supporto infrastrutturale, lo sviluppo delle capacità e la fornitura di attrezzature e strumenti ad entrambi i centri. Inoltre, il progetto introdurrà nove corsi di formazione professionale per colmare il divario di competenze dei giovani, con focus particolare sulle donne e sulle persone con disabilità, per spezzare il ciclo della povertà e rendere più inclusivo il mercato del lavoro leggi tutto chiudi
Anno Impegnati Utilizzati
2024 € 3.000.000 € 1.000.000

Finanziatore

Tipo Nome Channel code
Governo AICS - Italian Agency for Cooperation and Development 11000

Channel reported

Tipo Nome Channel code
Multilaterale UNESCO - ORGANIZZAZIONE DELLE NAZIONI UNITE PER L'EDUCAZIONE, LA SCIENZA E LA CULTURA 41304

Dati del progetto

  • IATI IdentifierXM-DAC-6-4-012903-01-0
  • AID012903/01/0
  • CRS Activity identifier2024040123
  • Inizio previsto 01/01/2024
  • Fine prevista 31/12/2026
  • Inizio effettivo 16/10/2024
  • Fine effettiva -
  • Canale di intervento Bilateral
  • Stato In corso
  • Tied status Slegato

Settori

  • 11430 - Formazione avanzata tecnica e manageriale 100.0%

Policy marker

  • Uguaglianza di Genere Obiettivo significativo
  • Disaster Risk Reduction (DRR) Non pertinente
  • Disability Non pertinente
  • Nutrition Non pertinente
  • Aiuto all’Ambiente Non pertinente
  • Sviluppo partecipativo e buon governo Obiettivo principale
  • Sviluppo del Commercio Obiettivo principale
  • Biodiversità Non pertinente
  • Cambiamenti Climatici Mitigazione Non pertinente
  • Cambiamenti Climatici Adattamento Non pertinente
  • Desertificazione Non pertinente
  • Salute Materno - Infantile Non pertinente

SDGs

  • 4.4 - By 2030, substantially increase the number of youth and adults who have relevant skills, including technical and vocational skills, for employment, decent jobs and entrepreneurship
  • 4.5 - By 2030, eliminate gender disparities in education and ensure equal access to all levels of education and vocational training for the vulnerable, including persons with disabilities, indigenous peoples and children in vulnerable situations
  • 8.5 - By 2030, achieve full and productive employment and decent work for all women and men, including for young people and persons with disabilities, and equal pay for work of equal value
  • 8.6 - By 2020, substantially reduce the proportion of youth not in employment, education or training
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