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Rilanciare l’istruzione e la formazione professionale sui mestieri del mare

Albania

Stato

Completato

Tipologia di aiuto

Interventi sul progetto

Albania


Luogo

-

€ 1.000.000
Impegnati
€ 1.000.000
Utilizzati

Descrizione

L’iniziativa intende rilanciare l’istruzione e la formazione professionale sui mestieri del mare in Albania, attraverso il supporto tecnico, capacity-building, rafforzamento dell’alternanza scuola lavoro e miglioramento dell’offerta didattica dell’Istituto Professionale “Hysen Cela” di Durazzo. leggi tutto chiudi
Anno Impegnati Utilizzati
2021 € 1.000.000 € 1.000.000

Finanziatore

Tipo Nome Channel code
Governo AICS - Italian Agency for Cooperation and Development 11001

Esecutore

Tipo Nome Channel code
Governo AICS - Italian Agency for Cooperation and Development 11001

Dati del progetto

  • IATI IDXM-DAC-6-4-012332-01-0
  • Data inizio prevista 01/06/2021
  • Data di completamento -
  • Tipo di finanziamento Standard grant
  • Flow type ODA
  • Bi/Multilaterale Bilaterale
  • Stato Completato
  • Legato/Slegato Slegato

Settori

  • 31320 - Sviluppo della pesca 10%
  • 31381 - Istruzione/formazione in materia di pesca 80%
  • 31391 - Servizi in materia di pesca 10%

Policy marker

  • Uguaglianza di Genere Non pertinente
  • Aiuto all’Ambiente Obiettivo significativo
  • Sviluppo partecipativo e buon governo Obiettivo significativo
  • Biodiversità Obiettivo significativo
  • Cambiamenti Climatici Mitigazione Obiettivo significativo
  • Cambiamenti Climatici Adattamento Obiettivo significativo

Obiettivi

  • 14.7 - By 2030, increase the economic benefits to small island developing States and least developed countries from the sustainable use of marine resources, including through sustainable management of fisheries, aquaculture and tourism
  • 14.b - Provide access for small-scale artisanal fishers to marine resources and markets
  • 4.3 - By 2030, ensure equal access for all women and men to affordable and quality technical, vocational and tertiary education, including university
  • 4.7 - By 2030, ensure that all learners acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable development, including, among others, through education for sustainable development and sustainable lifestyles, human rights, gender equality, promotion of a culture of peace and non-violence, global citizenship and appreciation of cultural diversity and of culture’s contribution to sustainable development
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