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dati LOD

APPOGGIO ALLA RIFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO NAZIONALE

El Salvador

Stato

Chiuso

Tipologia di aiuto

Interventi sul progetto

El Salvador


Luogo

El Salvador

€ 3.808.985
Impegnati
€ 2.614.359
Utilizzati

Descrizione

APPOGGIO ALLA RIFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO NAZIONALE. Il progetto mira a rafforzare le politiche dell’educazione inclusiva in El Salvador introducendo il “tempo pieno” come metodologia educativa per una formazione integrale degli studenti, ampliando difatti il ruolo educativo anche alla famiglia e alla comunità. Il progetto avrà una componente pedagogica di formazione dei maestri e dei tecnici del MINED e una componente infrastrutturale di riadattamento delle scuole con l’eliminazione delle barriere architettoniche e la creazione di laboratori multifunzionali in 60 scuole nei 14 dipartimenti del Paese. L’affiancamento della cooperazione Italiana alla creazione della scuola inclusiva a tempo pieno in El Salvador ha rappresentato un vera fonte di ispirazione per la riforma del sistema educativo nazionale. leggi tutto chiudi
Anno Impegnati Utilizzati
2024 € 0 € -190
2017 € 0 € 190
2014 € 0 € 1.578.268
2011 € 0 € 1.036.090
2010 € 3.808.985 € 0

Finanziatore

Tipo Nome Channel code
Governo AICS - Italian Agency for Cooperation and Development 11000

Channel reported

Tipo Nome Channel code
Governo MINISTERIO DE EDUCACION - MINED - EL SALVADOR ALT 12001

Dati del progetto

  • IATI IdentifierXM-DAC-6-4-009542-01-3
  • CRS Activity identifier2011001124
  • AID009542/01/3
  • Inizio previsto 01/01/2011
  • Fine prevista 31/12/2013
  • Inizio effettivo 04/07/2011
  • Fine effettiva 19/11/2024
  • Canale di intervento Bilateral
  • Stato Chiuso

Settori

  • 11110 - Politiche per l'educazione e la gestione amministrativa 100.0%

Policy marker

  • Uguaglianza di Genere Non pertinente
  • Disability Obiettivo principale
  • Aiuto all’Ambiente Non pertinente
  • Sviluppo partecipativo e buon governo Obiettivo significativo
  • Sviluppo del Commercio Non pertinente
  • Biodiversità Non pertinente
  • Cambiamenti Climatici Mitigazione Non pertinente
  • Cambiamenti Climatici Adattamento Non pertinente
  • Desertificazione Non pertinente
  • Salute Materno - Infantile Non pertinente

SDGs

  • 10.2 - By 2030, empower and promote the social, economic and political inclusion of all, irrespective of age, sex, disability, race, ethnicity, origin, religion or economic or other status
  • 17.9 - Enhance international support for implementing effective and targeted capacity-building in developing countries to support national plans to implement all the Sustainable Development Goals, including through North-South, South-South and triangular cooperation
  • 4.1 - By 2030, ensure that all girls and boys complete free, equitable and quality primary and secondary education leading to relevant and effective learning outcomes
  • 4.3 - By 2030, ensure equal access for all women and men to affordable and quality technical, vocational and tertiary education, including university
  • 4.5 - By 2030, eliminate gender disparities in education and ensure equal access to all levels of education and vocational training for the vulnerable, including persons with disabilities, indigenous peoples and children in vulnerable situations
  • 4.c - By 2030, substantially increase the supply of qualified teachers, including through international cooperation for teacher training in developing countries, especially least developed countries and small island developing States

Delibera di approvazione (Download)

Lingua Italiano
Formato application/pdf
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