EASY WE- Empowerment e Competenze per l'occupazione Giovanile e la Promozione delle Donne in Etiopia
Etiopia
Stato
In corsoTipologia di aiuto
Interventi sul progettoEtiopia
Luogo
-
€ 2.869.027
Impegnati
Impegnati
€ 2.008.319
Utilizzati
Utilizzati
Descrizione
Il progetto “EASY WE- Empowerment e Competenze per l'occupazione Giovanile e la Promozione delle Donne in Etiopia”, presentato dal VIDES in ATS con Co.P.E, e in partenariato con Simurg, Ingegneria Senza Frontiere e Visitatoria AES Salesian Sisters ha come obiettivo generale quello di promuovere un sistema di formazione professionale e tecnica di qualità, equa ed inclusiva, rispondente ai bisogni del mercato del lavoro, a favore di coloro che ne sono maggiormente esclusi con particolare attenzione alle donne, in linea con i policy OCSE/DAC Gender Equality e Aid to environment per la promozione della parità di genere e lo sviluppo sostenibile e con l’ SDG 4- Garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti; l’ SDG 5 Parità di genere; l’ SDG 8 Lavoro Dignitoso e Crescita Economica. Il cambiamento che si intende generare con il progetto riguarda la qualità della formazione prof.le, l’inclusività dell’accesso e la coerenza della formazione con i bisogni del mercato del lavoro per facilitarne l’ingresso ai giovani, con una particolare attenzione alle donne. A tal fine verrà messa in campo una strategia di formazione prof.le che prevede la realizzazione anche di corsi brevi in linea con le e esigenze di mercato, immediatamente spendibili in azienda , attraverso il sostegno a partnership pubblico-private, o tramite l’autoimpiego, promosso in forma individuale e di cooperativa. Questa strategia è nata da una analisi dei bisogni effettuata dal partenariato in stretta collaborazione con le realtà produttive locali e le autorità locali competenti per la Technical and Vocational Education and Trainig-TVET che ha evidenziato alcune importanti problematiche che ostacolano l’ingresso dei/delle giovani nel mondo del lavoro e a cui si intende contribuire a dare delle risposte: 1) disuguaglianza sociale di genere nell’empowerment e nell’attività economica. 2) Forte squilibrio tra domanda e offerta di lavoro dovuta alla mancanza di coerenza tra i bisogni del mercato del lavoro e i programmi di form.ne prof.le (skill mismatch). 3) Alto tasso di sotto-occupazione giovanile ed elevata incidenza del lavoro informale senza tutele e scarsamente retribuito. Nel breve e medio termine l’iniziativa mira a realizzare l’obiettivo specifico di aumentare il numero di giovani e giovani donne professionalmente qualificati per l’inserimento nel mondo dal lavoro e dell’imprenditorialità. Le attività proposte si articolano in due risultati. Il primo mira a rafforzare l'offerta formativa della TVET nelle regioni target. Il secondo mira a migliorare l’accesso al mercato del lavoro per i giovani e, in particolare, per le giovani donne con competenze pro.li nei settori dell’IT, del fashion design, del Secretarial and Office Administration e del Caregiving. I settori sono stati scelti sulla base dell’alta domanda che li caratterizza da parte del mercato del lavoro locale e della loro appetibilità da parte del gruppo target. Il progetto prevede l’aggiornamento dei curricula formativi dei corsi brevi e del materiale didattico sulla base di quanto emerso da una apposita ricerca di mercato e dall’ osservatorio permanente sull'analisi del fabbisogno formativo appositamente creato; l’aggiornamento dei docenti; il potenziamento tecnico operativo di 4 centri per TVET; l’accompagnamento dei giovani nel mondo del lavoro. Il progetto è in linea con i settore OCSE-DAC; 11330 Formazione prof.le; 16020 Creazione d’impiego. ll gruppo target è formato da 3.425 giovani dai 18 e 30 anni e 40 docenti dai 25 ai 50 anni per un totale di 67% donne. Le scuole Allegato 2_Modello Documento Unico di Progetto_DUP_Bando Promossi 2023 8 tecniche coinvolte sono state selezionate per coprire 4 Regioni dell’Etiopia (Tigray, Addis Abeba, Oromia; Nazioni, Nazionalità e Popoli del Sud) in modo da garantire l’inclusione anche di giovani che si trovano nelle zone più vulnerabili tra cui il Tigray uscito da un anno di conflitto interno.
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| Anno | Impegnati | Utilizzati |
|---|---|---|
| 2025 | € 2.869.027 | € 2.008.319 |
Finanziatore
| Tipo | Nome | Channel code |
|---|---|---|
| Governo | AICS - Italian Agency for Cooperation and Development | 11000 |
Channel reported
| Tipo | Nome | Channel code |
|---|---|---|
| ONG Nazionali | VOLONTARIATO INTERNAZIONALE DONNA EDUCAZIONE SVILUPPO ONG/ON | 22000 |
Dati del progetto
Settori
Policy marker
SDGs
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