CASA Cooperazione al Servizio dell’Apprendimento in Costa d’Avorio
Costa D'Avorio
Stato
In corsoTipologia di aiuto
Interventi sul progettoCosta D'Avorio
Luogo
-
€ 4.230.000
Impegnati
Impegnati
€ 2.538.000
Utilizzati
Utilizzati
Descrizione
Il progetto CASA Cooperazione al Servizio dell’Apprendimento ha luogo nei Comuni di Treichville, Cocody, Anyama e Koumassi, Abidjan, Costa d’Avorio e mira a fornire risposte concrete alla povertà educativa diffusa a livello nazionale attraverso la creazione di un’alleanza educativa tra gli attori locali (Istituzioni Governative, OSC locali, reti di aziende) e le scuole primarie e secondarie (di primo e secondo livello) con il fine di ampliare l’accesso all’offerta educativa inclusiva e contenere la dispersione scolastica dei ragazzi/e a rischio. Il partenariato di progetto è composto da FADV (OSC capofila) e VIS (OSC italiana) in ATS, Salésiens de Don Bosco, REMAR-CI, ONG Femmes de Valeurs, RESAFEL, Ecole Pratique de la Chambre de Commerce Ivorienne (EPCCI). Vanta inoltre la partnership con il della Donna, Famiglia e Bambini (MFFE) ivoriano e con la Camera di Commercio Ivoriana (CCI). L’intervento dura 36 mesi e raggiunge 11.730 beneficiari diretti totali. L’obiettivo generale, in linea con UN OSS 4 e OSS 8 e le linee guida della Cooperazione Italiana, è di contribuire a migliorare il sistema educativo ivoriano per offrire a tutti i bambini/e ragazzi un’istruzione e una formazione di qualità, equa e inclusiva, in grado di generare opportunità di inclusione sociale e benessere. La strategia portante del progetto, esplicitata nell’obiettivo specifico, è di creare un’alleanza educativa tra i diversi enti locali e le 20 scuole nei quattro comuni designati, volta a promuovere un modello di scuola che qualifichi l’istruzione come apprendimento, che lavori sulle competenze trasversali e che si appropri della trasformazione digitale con un focus su tematiche di genere, disabilità e bisogni educativi speciali, e che offra ai giovani più vulnerabili concrete opportunità di crescita scolastica, sociale e professionale basate su uguaglianza e equità, in linea con il Plan Sectoriel Education/Formation 2016-2025 del governo Ivoriano. Il modello di alleanza in sviluppo a livello globale valorizza il partenariato nell'apprendimento continuo, la creazione di reti educative tra scuole e privato, e la progettazione di piani e politiche pubbliche per una scuola inclusiva sempre più condivisa. L’intervento verte su tre componenti principali che rispecchiano i risultati attesi, quali: 1. Miglioramento della governance locale e attuazione di un piano di adeguamento infrastrutturale per gli istituti scolastici. Azioni previste: i) creazione di Tavoli di Lavoro Municipali ii) Istituzione del Manager di comunità; iii) adeguamento infrastrutturale delle scuole (interventi WASH ed efficientamento energetico); iv) Avvio e modernizzazione di laboratori digitali, classi IT, Atelier professionali e rinforzo del Centro per bambini sordo muti di Koumassi e delle Classi Speciali presso la Scuola Remar ad Anyama. 2. Riduzione dei fenomeni di dispersione scolastica (bocciature, ripetenze e abbandoni) e analfabetismo. Azioni previste: i) Formazione per insegnanti su metodologie di insegnamento efficace e percorsi di educazione digitale per studenti; ii) Rinforzo delle competenze disciplinari degli studenti in procinto di accedere al livello scolastico successivo; iii) Workshops socio-educativi per genitori, studenti e insegnanti su tematiche trasversali; iv) Percorsi formativi per lo sviluppo delle competenze trasversali e l'orientamento (PCTO), v) Corsi di alfabetizzazione per soggetti non scolarizzati. 3. Potenziamento dei meccanismi di transizione scuola-lavoro (riduzione mismatch) con l’adozione di offerte professionalizzanti per i giovani nei settori ad alta richiesta. Azioni previste: i) Mobilità di studenti tra Costa d'Avorio e Ghana in seno al programma formativo sulle energie rinnovabili; ii) attivazioni nuovi corsi professionalizzanti presso la EPCCI iii) Erogazione tirocini per studenti dei licei tecnico-professionali con la CCI; iv) Formazione per studentesse su gestione aziendale.
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| Anno | Impegnati | Utilizzati |
|---|---|---|
| 2025 | € 4.230.000 | € 2.538.000 |
Finanziatore
| Tipo | Nome | Channel code |
|---|---|---|
| Governo | AICS - Italian Agency for Cooperation and Development | 11000 |
Channel reported
| Tipo | Nome | Channel code |
|---|---|---|
| ONG Nazionali | FONDAZIONE L'ALBERO DELLA VITA ONLUS | 22000 |
Dati del progetto
Settori
Policy marker
SDGs
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