Projects #XM-DAC-6-4-012064-02-1
![[RDF data]](https://openaid.aics.gov.it/LOD/snorql/rdf_flyer.24.gif)
| Property | Value |
|---|---|
| vocab:ActivityStatus | Finalisation |
| vocab:AidType_Code | C01 |
| vocab:AidType_Name | Project-type interventions |
| vocab:CollaborationType | 1 |
| vocab:Country_Code | JO |
| vocab:Country_Description | Jordan |
| vocab:Description | L'Obiettivo Generale dell'intervento è quello di contribuire a garantire un accesso equo a tutti i livelli di educazione e formazione professionale per le persone con disabilità in Giordania, in linea con i già citati target 4.5 e 4.A del quarto Sustainable Development Goal . L'Obiettivo Specifico risulta invece quello di incrementare l'inclusione scolastica dei bambini e delle bambine con disabilità e/o bisogni specifici nelle comunità di intervento, a prescindere da nazionalità o status.Per realizzare tali obiettivi, il programma mira a lavorare su tre principali assi strategici e quindi a raggiungere i seguenti risultati: R1. Migliorate le condizioni di base delle famiglie con bambini e bambine con disabilità e bisogni speciali funzionali all'accesso all'istruzione; R2. Migliorate le capacità di famiglie e comunità di promuovere attivamente un approcciopositivo sulla tematica della disabilità e di sostenere il processo dell'istruzione inclusiva; R3. Migliorata la capacità degli istituti scolastici target di promuovere e sostenere l'inclusione di bambini/e con disabilità e bisogni specifici nell'istruzione ordinaria. |
| vocab:Description_en | in line with the objectives of the Education Strategic Plan (2018-2022) and of the 10-Year Strategy for Inclusive Education, intends to strengthen the sustained and inclusive participation of school-aged children with disabilities or special needs to quality formal education. To this end, the initiative intends to tackle the many barriers that still hinder the access and the participation of children with disabilities to mainstream school, by working on three main strategic axes, namely family, school, and community. In this sense, the program aims to contribute creating the conditions for the inclusive education of persons with disabilities. The initiative that will be implemented in collaboration with CSO to be selected in accordance to relevant Italian Cooperation procedures, expects to achieve the following results: 1. Improved conditions of families with children with disabilities and special needs in order to support access and participation to education services; 2. Improved capacities of communities and families to actively promote a positive attitude towards disability and inclusive education; 3. Improved the capacity of schools to promote and support the inclusive and sustained participation of children with disabilities to mainstream education. |
| vocab:FinanceType_Code | 110 |
| vocab:FinanceType_Name | Standard grant |
| vocab:FlowType_Code | 10 |
| vocab:FlowType_Description | ODA |
| vocab:Hierarchy | 1 |
| vocab:IatiIdentifier | XM-DAC-6-4-012064-02-1 |
| vocab:PlannedEnd | 2020-12-31 |
| vocab:PlannedStart | 2019-12-31 |
| vocab:Region_Code | |
| vocab:Region_Description | |
| vocab:TiedStatus | 5 |
| vocab:Title | Iniziativa di LRRD a sostegno dell'inclusione scolastica dei minori con disabilità e bisogni speciali tra i rifugiati e le comunità ospitanti - FL |
| vocab:Title_en | Promote inclusive education for children with special needs in Jordan |
| vocab:Transaction | Commitment (2019): 100000.0 EUR |
| vocab:Transaction | Disbursement (2020): 100000.0 EUR |
| rdfs:label | Projects #XM-DAC-6-4-012064-02-1 |
| rdf:type | vocab:Projects |